Det primære fokus for læringsundersøgelsen var at indsamle nøglelæring fra tre kohorter af LIRA 2030 projekter om den rolle, som TD-tilgange spiller for at løse komplekse byproblemer i afrikanske byer. Et andet fokus var at forstå værdien af programdesignet, der kombinerer forskningsfinansiering med kapacitetsudvikling og peer-learning, samtidig med at lokale projekter forbindes med globale processer.
LIRA-projekterne, medlemmerne af LIRA Scientific Advisory Committee (SAC) og LIRA-programledelsen var de vigtigste bidragydere til undersøgelsen ved at dele deres erfaringer og erfaringer.
LIRA 2030 Afrika: Lær af at praktisere tværfaglig forskning for bæredygtig udvikling i afrikanske byer
Internationalt Videnskabsråd. (2023). LIRA 2030 Afrika: Lær af at praktisere tværfaglig forskning for bæredygtig udvikling i afrikanske byer. Paris, Frankrig, International Science Council. DOI: 10.24948/2023.02
Læs mere om Leading Integrated Research for Agenda 2030 in Africa (LIRA 2030) 
Læs mere om Mod ligestilling mellem kønnene i videnskabelige organisationer: vurdering og anbefalinger 
Læs mere om Muscat Global Knowledge Dialogue 